育成に必要なのは愛である。どんな指導法よりも大切なこと【GKを準備する】

2019年07月05日

メンタル／教育

連載『ジョアン・ミレッはGKを準備する』第3回。今回は、GKの育成に特化した話だけでなく、フィールドの選手はもちろん、子育てにも通ずる話となっている。

通訳●倉本和昌　取材・文●高橋大地　写真●佐藤博之、ジュニサカ編集部

ジョアン・ミレッ氏監修『ジョアン・ミレッ世界レベルのGK講座』2020/1/15発売！

　
GK　ゴールキーパー　キーパー
　　
「お前は一番いいポジションを選んだぞ」

――前回（1回／2回）までとは少し話を変えていきます。GKコーチの質に関しては、日本とスペインも大差ないというお話でしたが、スペインの子どもたちやその保護者など、サッカーの専門家じゃない方々の中における、ゴールキーパーの認知度というのは日本とスペインで違いはありますか？
　　
　スペインと日本の違いでいうと、スペインではもし子どもが自ら「キーパーをやりたい！」と言ったとしたら、キーパーをやらせます。
　　
　日本でも子どもが何かをはじめたいと言えば、まずやらせるのが普通ですよね？　でもことゴールキーパーに関しては、子どもが「やりたい！」と言ってもローテーションにしたりすることが多いのではないかと思います。
　　
――確かに子どものころからGKに特化するのはあまりよくないというイメージがあるかもしれません。では、もしジョアンのお子さんやお孫さんが「GKをやりたい！」と言ったらどうしますか？
　
　必ず「お前は一番いいポジションを選んだぞ」と言います（ニヤリ）。
　
「（GKは）サッカーの中でも一番大変なポジションだ。ゴールを決められて落ち込んだりすることもある。だけど心配するな。いつかなかなかゴールが決められないようになる。なぜなら俺がお前のことをサポートするからだ。今は全部シュートを止めるとか、速いシュートに反応することなんかできないよ。
　
　でもね、フィールドの選手に『シュートをポストに5回当ててみろ』と言ったところで全然当たらないでしょ？　じゃあなんでキーパーは5回シュートを確実に止めなきゃいけないんだ、と考えればいい。だから焦らずにいこうじゃないか」……。と、このように伝えたいことはいっぱいあります。
　
　例えば、あなたが今「キーパーをやる」モチベーションが高い9～10歳の日本人の少年だとします。
　
　でも毎回試合ではローテーション。ゴールキーパーをやる日もあれば、別の日はフィールドの選手として走ったりシュートを打ったりしなければいけません。
　
　FWのときは、シュートを外しても「大丈夫、大丈夫、次あるよ」と、チームメイトや監督は言います。でも一方で、次の試合にゴールキーパーとして出場したときに3失点。そのとき周りの友だちからは「あれは取れたでしょ」「何やってんだGK！」と責め立てられる。
　
　そういった状況に陥ったときに、誰もあなたに「大丈夫だよ」とか声をかけてあげたり、助言をしてくれなかったとしたら、次の試合であなたはキーパーをやりたいと思いますか？
　
　これが本当に9～10歳の子どもならだいたい泣きます。こういう状況があるから日本には優れたゴールキーパーが生まれてこないのではないかと思っています。