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特集
- 2019/01/25 男子とプレーしたくない…。現場指導者の声から浮かび上がる女子サッカーの問題点【1月特集】
- 2019/01/21 「女子サッカーを見つめる」ことは日本の育成全体を再考するヒントにつながる【1月特集】
- 2019/01/16 3点差以上での敗戦。それは指導者の戦略ミスである／倉本和昌×坪井健太郎 対談④【12月特集】
- 2019/01/11 指導者の「色」がはっきりしないチームはポジショニングも決まらない／倉本和昌×坪井健太郎 対談③【12月特集】
- 2018/12/19 「インテリジェンス」をどう育てるか？ その答えは「環境」にある 倉本和昌×坪井健太郎 対談②【12月特集】
- 2018/12/14 “次世代選手”育成のキーワード。サッカーにおける「インテリジェンス」の意味／倉本和昌×坪井健太郎 対談①【12月特集】
- 2018/12/07 プレーモデルに沿ったトレーニングはなぜ必要なのか？【10月・11月特集】
- 2018/12/05 10年後に通じるサッカーを見据えたトレーニングを行うこと。それがゴールであり、目的【10月・11月特集】
- 2018/11/30 “良いトレーニング”の条件は？サッカーにおけるコミュニケーションは「共通理解」【10月・11月特集】
- 2018/11/28 「練習メニューの継ぎ接ぎ」では選手に伝わらない。トレーニングはどう構成すべきか？【10・11月特集】
- 2018/11/09 あなたのチームに「クラブの哲学」はありますか？【10月・11月特集】
- 2018/11/05 “8人制サッカー”のフォーメーションの特徴を“11人制サッカー”に落とし込めていますか？ 【10月・11月特集】
- 2018/11/02 「何を？」「どのように？」「どこで？」「いつ？」プレーするのかが戦術だ【10月・11月特集】
- 2018/10/29 「目指すサッカー」がない指導者が明確な言葉を子どもに伝えられると思いますか？【10月・11月特集】
- 2018/10/05 育成、指導者とは。4種、3種、2種と続いていく問題。解決策は…？／指導者座談会6【9月特集】
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